5.学校教育制度简称学制，是指()A.学校的领导和办学体制B.学校的规章制度C.国家教育招生考试制度D.国家各级各类学校的总体系答案：D6.教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是()A.扫除青壮年文盲和职业人才培训B.农民实用技术培训和农村实用人才培养C.加强农业知识的教育和实用技术...[详细]
24 2024-01-02
1.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯答案：D2.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于()A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学答案：C3.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学...[详细]
24 2024-01-02
9.以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心，以做中学为基本教学方法的课程形式是()A.学科课程B.活动课程C.技能课程D.核心课程答案：B10.认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教育史上哪种理论流派?()A.实质教育派B.形式教育派C.传统教育派D.现代教育派答案：A【摘...[详细]
27 2024-01-02
5.马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是()A.教育与社会实践相结合B.知识分子与工人、农民相结合C.德育与智育、体育相结合D.教育与生产劳动相结合答案：D6.在我国现代学制沿革中，第一次规定男女同校、废止读经，并将学堂改为学校的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案：C7.19...[详细]
24 2024-01-02
1.苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是()A.教师和学生之间的合作B.学校和社会之间的合作C.学校和家庭之间的合作D.学生和学生之间的合作答案：A2.试图在心理学基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学的教育家是()A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威答案：C3.教育科学现已形...[详细]
29 2024-01-02
9.根据课程计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件称为()A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范答案：A10.教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是()A.导学式教学法B.“掌握学习”教学法C.情境教学法D.沙塔洛夫教学法答案：D...[详细]
24 2024-01-02
5.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是()A.王国维B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知答案：B6.一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为()A.国民教育制度B.学校教育制度C.教育领导制度D.教育管理制度答案：A7.在教育史上，存在着不同身份和...[详细]
23 2024-01-02
1.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因答案：B2.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是()A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学答案：A3.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()A.形式教育派B...[详细]
24 2024-01-02 
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