现代文阅读(一)一、现代文阅读的重要性现代文阅读是一种复杂的心智活动,是语文学科的一项基本能力,是获取知识和信息的最根本的途径。现代文阅读成为语文成考的内容之一。[详细]
语言知识及其运用(三)语言表达要准确、鲜明、生动(一)、解析语言表达的准确、鲜明、生动“准确”指在正确理解文意、句意的基础上,把握句段的关键信息、内容要点、中心思[详细]
语言知识及其运用(二)四、结合语境理解词语的含义和用法1、语境——即语言环境,主要指书面中的上下文。2、结合语境辨析词语的含义:辨别某个多义词在具体语境中的具体意义;[详细]
语言知识及其运用一、识记现代汉语普通话的字音1、音节的结构汉字的音节包括三部分——声母、韵母、声调。声母——音节开头的辅音;韵母——音节声母后面收音的部分;声调——[详细]
四十永遇乐•京口北固亭怀古辛弃疾一、辛弃疾和辛词辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩。历城(今江苏济南市)人。南宋爱国词人。他出生时家乡已被金所占领,二十一岁参加耿京[详细]
三十九念奴娇•赤壁怀古苏轼词人简介苏轼(1037-1101年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰出文学家、书画家,与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。苏轼二十一岁中进士,神宗[详细]
三十八陆游诗二首游山西村一、诗人简介陆游(1125-1210),字务观,自号放翁。越州山阴(今绍兴)人,南宋著名诗人。诗人一生“寄意恢复”,但为朝廷里的投降派所阻,始终未能实现。他[详细]
三十七李商隐诗二首隋宫一、诗人简介李商隐(约813年—约858年),唐诗人,字义山,号玉溪生,怀州河内(今河南泌阳)人。开成进士,曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。因[详细]