7、无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是()。A、巴甫洛夫B、艾宾浩斯C、詹金斯D、达论巴赫参考答案：B8、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是()。A、感觉B、知觉C、表象D、后象参考答案：B问答题1、学校与家庭联系的基本方式有?参考答案：互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织家长委员会和举办家...[详细]
0 2024-03-26 
1、根据学科课程标准系统阐述学科内容的是( )A、教学指导书B、教学参考书C、教材D、教案参考答案：C2、提出“两条腿走路”的办学方针是在()。A、1951年B、1958年C、1966年D、1985年参考答案：B3、英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》参考答案...[详细]
0 2024-03-26 
1、教师为了更好地了解和教育学生，可以拆看学生的信件。参考答案：错误。教师违反了《教育法》规定的受教育者享有的隐私权。从法律角度来说，学生是独立的个体，有独立的法律地位，他们的权益受法律的保护。隐私权，包括通信等，受到法律的保护。2、简述学科课程与活动课程各自的基本特点。参考答案：(1)学科课程的特点：第一，重视对未来...[详细]
0 2024-03-26
1、我国新型师生关系的特点是()。A、尊师爱生、团结互助、双边互动B、师生合作、长善救失、教学相长C、尊师爱生、长善救失、双边合作D、尊师爱生、民主平等、教学相长参考答案：D2、法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的()。A、心理起源论B、生物起源论C、劳动起源论D、神话起源论参考答案：B3、我国颁布...[详细]
0 2024-03-26
简述教育目的个人本位论的基本观点。参考答案：(1)教育目的是根据个人的发展需要而制定的。(2)个人价值高于社会价值，社会价值只是表现为它有助于个人发展。(3)人生来就具有健全的本能，教育目的就在于促使本能不受影响地发展。教育受社会制约，同时也受人的身心发展规律的制约，这是教育的两大基本规律。教育目的的确立必 然受到社会...[详细]
0 2024-03-26
6、教学是()。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教加学的活动D、教师教学生学的活动参考答案：D7、下面哪一种测验属于自陈式人格测验()。A、罗复克墨迹测验B、句子完成测验C、主题统觉测验D、明尼苏达多相人格测验参考答案：D8、不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是A、晶体智力B、流体智力C、经...[详细]
0 2024-03-26
1、在心理咨询中，厌恶疗法的理论基础是()。A、行为主义理论B、人本主义理论C、认知行为理论D、精神分析理论参考答案：A2、马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是()。A、生产力水平低下B、社会旧式分工C、资本主义制度D、阶级剥削参考答案：B3、著名学前教育家福禄贝儿的代表作是()。A、《教育漫话》B、《爱弥...[详细]
0 2024-03-26
6、运用已有知识经验，按照现成方案与程序解决问题的思维是()。A、常规性思维B、集中性思维C、创造性思维D、发散性思维参考答案：A7、推孟第一次将智商(IQ)的概念引入智力测验，其公式表达为( )A、智商=实际年龄/智力年龄100B、智商=智力年龄/实际年龄100C、智商=实际年龄/智力年龄+100D、智商=智力年龄/...[详细]
0 2024-03-25 
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